Révision de phrases sur l'identité des personnes (누구예요 - qui est-ce ?)
Apprentissage du vocabulaire temporel : aujourd'hui (오늘), hier (어제), demain (내일)
Utilisation des verbes 있어요 (il y a) et 없어요 (il n'y a pas) pour exprimer la disponibilité
Vocabulaire : 시간 (le temps/la disponibilité), 수업 (le cours), 많다 (être nombreux)
Conjugaison des verbes descriptifs se terminant par 아/어
Distinction entre les particules 은/는 et 이/가
Décrire son université : 대학교, 기숙사, 도서관, 식당
Adjectifs descriptifs : 좋다 (être bien), 넓다 (être spacieux), 재미있다 (être intéressant)
Question pour demander la qualité ou la condition : 어때요 (comment est-ce ?)
Dialogue en rôle : demander et répondre sur la disponibilité et les cours
Discussion culturelle sur le court-métrage coréen au festival de Clermont-Ferrand et le métier d'ajumma conductrice